À l’attention de la Direction, du Pouvoir Organisateur et des responsables pédagogiques de l’établissement Saint-Julien Parnasse,
Nous, élèves de Saint-Julien Parnasse, souhaitons exprimer notre profond sentiment d’injustice, d’épuisement et d’incompréhension face au maintien des examens dans les conditions actuelles.
Depuis le début de cette année scolaire, les élèves ont dû subir une accumulation constante de problèmes qui ont gravement perturbé notre apprentissage, notre concentration et notre capacité à travailler dans des conditions normales.
Cette année scolaire a été marquée par une instabilité permanente.
Nous avons été confrontés à :
des grèves répétées dans les transports et dans l’enseignement ;
des retards, suppressions et difficultés de déplacement empêchant certains élèves d’assister correctement aux cours ;
des absences fréquentes de professeurs ;
des remplacements parfois tardifs ou inefficaces ;
des cours annulés ou mal organisés ;
des matières incomplètes ou données dans l’urgence ;
un manque de continuité pédagogique ;
des différences importantes entre les classes selon les enseignants ;
une pression scolaire excessive malgré toutes les perturbations ;
un climat de stress et de fatigue généralisé parmi les élèves.
Les mouvements de grève ayant touché la Belgique ces derniers mois ont provoqué d’importantes perturbations dans les écoles et les transports publics. (thebulletin.be)
Les services ferroviaires belges reconnaissent eux-mêmes que les grèves ont causé de nombreuses suppressions de trains, retards et difficultés majeures pour les déplacements quotidiens des étudiants. (belgiantrain.be)
Malgré cette situation exceptionnelle, les élèves sont aujourd’hui censés passer des examens comme si l’année s’était déroulée normalement.
Nous considérons cela comme profondément injuste.
Il est impossible d’exiger des résultats complets et équitables alors que les conditions d’apprentissage n’ont jamais été réellement stables.
De nombreux élèves ont accumulé du retard indépendamment de leur volonté. Certains ont perdu des dizaines d’heures de cours. D’autres ont dû apprendre seuls des matières importantes sans réel accompagnement. Plusieurs classes n’ont pas terminé leur programme correctement. Certaines évaluations ont changé plusieurs fois durant l’année, créant encore plus de confusion et d’inégalité.
Nous dénonçons également un manque d’écoute envers les élèves concernant leur fatigue mentale et leur stress accumulé.
Depuis des mois, les étudiants doivent constamment s’adapter à des changements, des absences, des problèmes d’organisation et une pression continue. Pourtant, les exigences scolaires restent exactement les mêmes que lors d’une année normale.
Ce n’est ni cohérent, ni juste.
Nous ne demandons pas un traitement de faveur.
Nous demandons simplement des décisions réalistes, humaines et adaptées à la réalité vécue par les élèves cette année.
Maintenir les examens dans ces conditions reviendrait à faire payer aux étudiants les conséquences de problèmes organisationnels et institutionnels qu’ils ne contrôlent pas.
Une école a la responsabilité de garantir un enseignement stable, un suivi correct et des conditions de travail adaptées. Aujourd’hui, beaucoup d’élèves estiment que cela n’a pas été respecté.
Nous demandons donc officiellement :
l’annulation des examens de cette session OU leur report ;
une adaptation juste et réaliste des évaluations ;
une réduction de la matière lorsque celle-ci n’a pas été correctement donnée ;
une prise en compte réelle des perturbations vécues cette année ;
une meilleure considération de la santé mentale et du stress des élèves ;
un dialogue concret entre la direction et les représentants des étudiants ;
des décisions prises dans l’intérêt réel des élèves et non uniquement pour respecter un calendrier administratif.
Nous rappelons que les élèves ne doivent pas être les seuls à subir les conséquences d’un système instable.
Cette pétition n’est pas un refus de travailler ni un manque de sérieux.
Au contraire, elle représente une demande légitime de justice, d’équité et de respect envers tous les étudiants ayant subi une année scolaire particulièrement difficile.
Nous espérons sincèrement que notre voix sera entendue et que des mesures responsables seront prises afin d’éviter une situation encore plus injuste pour les élèves.
Les élèves signataires.
Vous êtes sûr ? Votre mobilisation est importante pour que les pétitions atteignent la victoire !
Sachez que vous pouvez vous désinscrire dès que vous le souhaitez.
