Appel pour le maintien d'un enseignement disciplinaire obligatoire d'Histoire et de Géographie en Terminale STAV

Je ne suis pas enseignant contrairement aux premiers signataires de cette pétition.
Par contre, je suis grand-père et j'en profite pour exprimer ici mes plus vives inquiétudes quant au devenir de l'éducation des jeunes qui pour certains, d'ailleurs, auront plus tard la lourde charge de transmettre leur savoir.
Les décisions ministérielles récentes telles que l'enseignement de la théorie dite du "gender" (modèle outre-atlantique oblige, n'est-ce-pas ?), le fichage des enfants à problèmes de 5 ans, alors que les enseignants assurent déjà un suivi de leurs élèves. Cette innovation serait si j'ai bien compris, une aide supplémentaire, oui, mais alors dans quel but ? et comment ne pourrait-elle pas évoluer autrement que vers une certaine tendance au fliquage ? Pourquoi ne pas coudre tant qu'on y est, un signe distinctif au revers de leur vêtement afin de bien les stigmatiser ?
Puis l'enseignement d'une histoire de France "tronquée" afin de ne pas heurter certains parents, et dans le cas qui nous intéresse supprimée purement et simplement pour certaines filières ?
Que craint donc ce Ministre ? que nos chérubins implosent par excès de connaissances sans doute....
Comment peuvent-ils envisager un avenir (déjà fort incertain) s'ils méconnaissent le passé de leur pays, voire de l'Europe et du monde ?
Pressentirait-il là un quelconque danger, comme sous l'Empire, si ma mémoire n'est pas trop défaillante ?
Je pense que l'éducation nationale est dirigée par une équipe de
rigolos qui ont une fâcheuse tendance à marcher sur la tête.
Mais si je me trompe, je reste ouvert à toute remarque ou toute critique susceptible de recadrer mes opinions.

Une société qui souhaite maîtriser son avenir, et garder intactes ses valeurs, ne saurait s'économiser la transmission de l'Histoire. A défaut, l'ignorance collective peut nous amener dans de bien funestes destins. C'est l'Histoire qui me l'a enseigné...

J'ai une fille en filière STAV et je sais combien l'histoire participe à l'analyse et la prise de conscience des faits qui ont construit notre monde.Combien de matières vont-elles être supprimées pour empêcher les prises de positions ou d'oppositions des futurs électeurs ?