Pour l’école maternelle, maintenons les postes d’ATSEM et contrats PEC

Nous, parents d'élèves de l'école maternelle Charles Emile Christ des Avirons, souhaitons exprimer notre profonde inquiétude face aux suppressions de postes et au manque croissant de moyens humains qui fragilisent les conditions d'accueil, d'encadrement et de sécurité de nos enfants.

Conscients des difficultés financières auxquelles notre commune est confrontée, nous affirmons notre soutien au Maire et à l'équipe municipale dans leurs démarches visant à obtenir de l'État et des collectivités compétentes des moyens supplémentaires permettant le maintien et le renforcement des effectifs.

L'école maternelle constitue la première étape du parcours scolaire. Elle joue un rôle essentiel dans le développement, l'éveil, l'apprentissage de l'autonomie et la socialisation des jeunes enfants. Ces missions ne peuvent être assurées dans de bonnes conditions sans un accompagnement humain suffisant.

Nous rappelons que :

- L'article R. 412-127 du Code des communes prévoit que « toute classe maternelle doit bénéficier des services d'un agent communal occupant l'emploi d'agent spécialisé des écoles maternelles et des classes enfantines » ;

- Le décret n° 92-850 du 28 août 1992 fixe le statut particulier des ATSEM et définit leurs missions auprès des enfants et des équipes enseignantes ;

- Le décret n° 2018-152 du 1er mars 2018 est venu renforcer et préciser leurs missions éducatives, d'accompagnement et d'assistance au personnel enseignant ;

- L'article L. 111-1 du Code de l'éducation dispose que le service public de l'éducation « veille à l'inclusion scolaire de tous les enfants, sans aucune distinction » et garantit leur réussite ainsi que leur bien-être.

Dans ce contexte, nous demandons :

1. Le maintien de tous les postes d'ATSEM/PEC (une personne par classe et une secrétaire) existants ;

2. L'attribution de moyens financiers supplémentaires permettant la création ou le renforcement des postes nécessaires pour couvrir les besoins sur la totalité de l’année scolaire ;

3. Une prise en compte réelle des besoins des écoles maternelles afin de garantir la sécurité, l'hygiène, l'accompagnement pédagogique et le bien-être des enfants ;

4. Le soutien des services de l'État et des partenaires institutionnels aux communes qui assument cette mission essentielle ;

Parce que l'avenir de nos enfants ne peut être sacrifié au nom des contraintes budgétaires, nous, parents d'élèves, affirmons notre entière solidarité avec les élus locaux engagés dans la défense de l'école maternelle et appelons les pouvoirs publics à répondre favorablement à leurs demandes de financement.

Pour nos enfants, pour leur sécurité, pour leur réussite et pour une école maternelle digne des valeurs de la République, nous demandons des moyens humains à la hauteur des besoins.