Nous constatons une situation alarmante à l’école des Prés Verts à Rouvray (21530) qui accueille 80 élèves, à ce jour.
Les classes à triple niveaux sont surchargées avec une moyenne de 27 enfants par maitresse :
- En maternelle : petite, moyenne et grande sections regroupent 28 élèves. Certains n'ont pas encore acquis la propreté, 8 sont allophones (dont la langue maternelle est autre que le français).
- Selon les directives de l'Education Nationale, les classes de Grande Section et de Cours Préparatoire, où les élèves apprennent à lire et à écrire, ne doivent pas excéder 24 enfants.
- Faute d'enseignant supplémentaire, les élèves de CE2 sont répartis dans deux classes différentes : les premiers évoluant avec les niveaux inférieurs (CP/CE1), les seconds avec les niveaux supérieurs (CM1/CM2).
De plus, cette école a la particularité enrichissante d'accueillir des enfants du CADA (Centre d'Accueil pour Demandeurs d'Asile), donc allophones. Ces arrivées fluctuantes selon les mois représentent actuellement un tiers des élèves et demandent un accompagnement supplémentaire.
Cette situation perdure depuis longtemps sans avoir fait l'objet d'une prise en compte adéquate. Malgré leur persévérance, les maîtresses, aujourd'hui épuisées, n’ont pas le temps nécessaire pour chaque élève ni pour exercer leur vocation dans des conditions décentes. Tout cela met en danger l’apprentissage, la réussite et le bien-être des enfants ainsi que la santé de leurs enseignantes.
En conséquence, nous demandons l’ouverture prochaine d’une nouvelle classe pour retrouver des conditions d’enseignement dignes et sécurisées. Nos enfants méritent un climat de classe apaisé, de meilleures conditions d’apprentissage, et un suivi scolaire renforcé qui permettront aux enseignants de développer de nouveaux projets pédagogiques, d’accompagner davantage les élèves individuellement, et ainsi d’améliorer les taux de réussite et de réduire le décrochage scolaire.
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